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精英都倒数第几

更新时间:2021/8/2      浏览:151

 杜牧最早在《阿房宫赋》中说的“齐楚之精英”,是指金玉明珠等宝物,后来“精英”多被借来比喻人才。当我们翻开名人的传记,准备饶有兴致地阅读他们不同寻常的求学经历,也才惊奇地发现,原来伟大的人们也曾有懒惰的陋习、顽劣的性情、逃学挨打以及考试名次倒数的经历。后来的成功并不意味着他们一开始就是一个听话的孩子,一个好成绩的孩子,恰恰相反,他们的学生时代往往有着让老师和家长头疼不已的顽劣事迹。

 

    正是这些被同学们看不起的“差生”,在以后的几十年中又是如何成为历史和社会中的精英分子,更新世界的科学技术和文化知识的呢?他们懒惰过,但勤奋了;顽劣过,但沉稳了;失败过,但成功了。

 

    他们的伟大,不在于他们做了某一造福人类的伟大事件,而在于他们自身对于做成某一事件的勤奋与执着。

 

    下面古今中外的才子精英们,在学生时代都是戴着差生的帽子度过的。

 

    1.苏步青(1902-2003)


       中国科学院学部委员(院士)、中国数学会副理事长、复旦大学校长

 

                  

                              1924年大学时代的苏步青在日本

 

    苏步青幼时家境穷困,9岁上小学。到县城读书让这个农村孩子大开眼界,整天淘气玩耍,把学习抛在脑后。一连三个学期,他的成绩在全班32人中排倒数第一。后来学校里的地理老师陈玉峰老师私下鼓励他:“我看你这个孩子挺聪明嘛,一点也不笨。只要肯努力,能考第一名!”还给他讲牛顿的励志故事,让苏步青听得非常愧疚。

 

    “你爸爸、妈妈累死累活,省吃俭用,希望你把书念好。像你现在这样子,将来拿什么报答他们?”听到这里,苏步青流下了眼泪。从这以后,他发奋学习。他懂得了学习不仅为自己,还有父母的一份苦心。

 

     2. 【德】阿尔伯特 爱因斯坦(Albert Einstein,1879——1955)

      

      美国物理学家、现代物理学的开创者和奠基人

 

     

 

          智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。——爱因斯坦


      


    爱因斯坦幼年三岁多还不会讲话,九岁时讲话仍不通畅。在小学和中学时,他的功课很平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他。教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶,曾经公开骂他:“爱因斯坦,你长大后肯定不会成器。”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生,竟想把他赶出校门。爱因斯坦也是想尽了办法逃学。 
   
    十六岁的爱因斯坦报考了瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系,可是入学考试却告失败。爱因斯坦的叔叔雅各布是一个工程师,爱因斯坦常找他问数学问题,他总是用很浅显通俗的语言把数学知识介绍给他,这时也激发了爱因斯坦学习的兴趣。

 

    爱因斯坦的成功秘诀:“早在1901年,我还是二十二岁的青年时,我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你,那就是A=X+Y+Z! A就是成功,X就是努力工作,Y是懂得休息,Z是少说废话!这公式对我有用,我想对许多人也一样有用。”


   3 .华罗庚(1910—1985)

 

        中国著名数学家

 

                   

 

                   在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,

                      有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。

                                                                ——华罗庚

    华罗庚学生时代贪玩,功课一度不好,有时数学还考不及格。当语文老师笑华罗庚的字写得像蟹爬过的一样,毫无才华可言。他的数学老师王维克(我国著名教育家、翻译家)反驳说,他成为大书法家的希望很小,可他在数学上的才能你怎么能从他的字上看出来呢?
 
    进入金坛中学后,确切地说是遇到王维克之后,华罗庚便深深爱上了数学。相信这位伟人的诞生与老师的鼓励和教导分不开。

 

   4. 冯特(Wilhelm Wundt, 1832—1920)

 

      德国生理学家、心理学家,构造心理学派创始人之一,科学心理学的创始人。

 

                    

 

    青少年时期的冯特,看上去不会有半点出息,不爱学习没有才气,甚至可以说有些傻气。许多年里,冯特惟一的好朋友是一个弱智男孩,在学校里,他常常走神,神情恍惚。

   

    冯特读小学一年级的时候,他父亲来学校看见他心不在焉的样子竟当着同学的面煽了他几耳光。老师也公开羞辱过他。然而任何惩罚都没用,这年他仍没有课程及格。又晃荡了几年,期间父亲过世,家中生活来源突然断流,他才意识到身边的现实,接着他变化惊人。这年秋天他去了海德堡大学重新学习医学,3年时间内完成了学业,并在1855年医学全国会考中获得第一名的成绩。接着拿到硕士学位,成为心理学教授并一生从事心理学研究。
  
     5.郑渊洁(1955——)

 

     中国当代童话作家、慈善家。

 

     

   

              差生是差老师和差家长联手缔造的。  ——摘自《我是钱》

 

    郑渊洁儿时曾就读于北京马甸小学,二年级以一篇《我长大想当掏粪工》的作文扬名校园。四年级时,文化大革命爆发,郑渊洁中断学业。之后在遂平干校学习时,老师要求写《早起的鸟有虫子吃》,郑渊洁唱反调写《早起的虫子被鸟吃》,再加上数学老师发难,于是被开除了。从此郑渊洁没有上过一天学。     
 

    1977年,郑渊洁开始文学创作,首篇童话《黑黑在诚实岛》发表于《儿童文学》。后来《童话大王》成为郑渊洁童话专刊,每期销量突破100万册。皮皮鲁,鲁西西,大灰狼罗克,舒克和贝塔等童话主角成为亿万小读者心目中的明星。

 

   6.艾萨克 牛顿(Isaac Newton,1643—1727)

 

    英国数学家、物理学家、天文学家、自然哲学家

 

                   

 

                  假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。——牛顿

 

    牛顿12岁从农村小学转到城里念书,在班上成绩名次靠后,同学们都瞧不起他。有一次,一个身体比他强壮、功课比他好的同学蛮横无理地欺负他,虽然平时很怕这位同学,但此时牛顿奋起反抗,把那个同学逼到墙角,那同学只好屈服。牛顿也从此事看到一个道理:只要下决心,就能把它制服。于是他开始在学习上也用上这个劲头。

 

          

    

    有志者事竟成。经过勤奋学习,牛顿在数学上打下了坚实的基础。不久,二十二岁的牛顿发明了微分学,在二十三岁时发明了积分学,为人类数学事业作出了巨大贡献。
  


   7.沈从文(1902——1988)

   

    中国现代著名作家

 

                      

                                        青年沈从文

 

    沈从文天性活泼好动且贪玩,常常逃学去看木偶戏。书包藏在附近的土地庙里,看完戏回来才发现书包不见了,他着急了一会又转念一想:书包不见了,也不是什么大事,照样可以上学。可是,这些都瞒不住老师,第二天,沈从文受到了老师的责问还理直气壮,气得老师当着同学们的面狠狠地批评了他:“勤有功,戏无益,树喜欢向上长,你却喜欢在树底下,高人不做,做矮人,太不争气了!”

 

       

                                     沈从文与妻子张兆和


    后来,老师有把沈从文带进办公室慢慢开导:“树木是往上长的,你却要往下跪。人必须要求进取,不能自轻自贱而要自尊自贵。”果然沈从文吃软不吃硬。经过耐心地说服教导,沈从文知耻而后勇,一改以往的顽劣脾性,成绩上升很快。

 

    8.俞敏洪(1962——)
  

       北京大学西语系毕业,新东方创始人

 

       


                     即使最后一名,也要保持一颗上进的心。——俞敏洪

 

    “第一次参加高考,我的英语只考了33分。在复读班,英语基础差,从未得到老师的鼓励,强大的“自我鼓励功能”支撑我挺到最后。第二年高考,英语成绩55分,虽比前一次有进步,但总分不高仍落榜”。从小学到大学,俞敏洪从未考过全班前20名,凭借“自我鼓励”考了三次高考,终于考上北大。大学期间,班上五十人,他从未进过前四十名。


    “只要自己不放弃自己,任何人都打不倒你。没有人鼓励,就自我鼓励。大学期间,我从未进入全班前40名。但我没有因此放弃自己,一天内背不下课文,我就花一周的时间天天背,到最后可以脱口秀。”他说。在与同学智商相当的情况下,惟一能胜出对方的是超常的努力加毅力。


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    以上所列举的还有没有列举到的精英伟人们,他们都曾是老师眼中的笨蛋,班上的落后分子,最后却为社会乃至世界做出了卓越的贡献。无论他们来自何处,他们家境如何,兴趣的差异,他们都曾有着同样不如意的学习经历,正是这些失败,让他们在成长的道路不断摸索积累经验,最后做出了令人敬畏的成绩。而他们自己却是清楚地知道收获的背后埋藏着多少心酸泪汗。

 

     希望他们的言行能给我们这些平凡但想不平凡的人们带来一些启示。

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2021年6月28日

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